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春風化雨潤心田 專業(yè)賦能啟新篇

四月芳菲至，育人正當時。4月1日，我校特邀綿陽師范學院心理學專家王小林教授，為全校班主任、德育骨干帶來一場兼具理論高度與實踐溫度的心理健康教育專題培訓?；顒佑尚熨F東副校長主持，學校黨委書記賴春全程出席，與老師們共同開啟了一場“心靈賦能”的春日之約。教育的本質是心靈與心靈的對話?！蓖跣×纸淌谝砸痪浒l(fā)人深省的開場，拉開了培訓序幕。

針對班主任工作中常見的心理健康教育痛點，王教授結合典型案例，深入淺出地剖析青少年心理發(fā)展特點，分析新時代學生心理變化特點，分享學生心理危機干預、預防性溝通、危機識別技巧和共情式疏導的工作方法，為班主任們構建起科學的工作框架?，F場互動環(huán)節(jié)，王教授以專業(yè)視角逐層解析，贏得陣陣掌聲。參訓教師紛紛表示，將把所學轉化為“帶班育人”的實踐智慧，讓心理健康教育真正成為照進學生心靈的“一米陽光”。此次講座是我校開展“心理健康教育月”系列活動的重要開端，后續(xù)我校將結合校本培訓持續(xù)深化心理健康教育實踐。學校未來將進一步加強與高校合作，推動心理健康教育資源下沉。

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